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School calendar 2025 / 2026 MINEDUB - MINESEC

La Rédaction   |   Mon 1 Sep 2025 - 18:42   |   Wed 10 Sep 2025 - 09:01   |   Aucun commentaire Write a comment   |   0 useful votes

 

Cet article est aussi disponible en Français

 

 

 

Dans tous les établissements scolaires publics et privés relevant du Ministère de l'Éducation de Base et du Ministère des Enseignements Secondaires, l'année scolaire 2025/2026 commence le lundi 08 septembre 2025 à 7 heures 30 minutes et s'achève le vendredi 31 juillet 2026 à 15 heures 30 minutes.

Au cours de cette année scolaire, les activités d'enseignement/apprentissage seront organisées en présentiel et/ou à distance.

S'agissant des activités d'enseignement/apprentissage en présentiel, elles concernent celles organisées au sein des écoles, des collèges et lycées à l'intention des apprenants d'un niveau pédagogique homogène ou hétérogène, selon les cas.

 

Les activités d'enseignement / apprentissage à distance seront déployées selon quatre modalités :

  • les activités d'enseigement / apprentissage par internet ;
  • les activités d'enseigement / apprentissage par la radio ;
  • les activités d'enseigement / apprentissage par la télévision ;
  • les activités d'enseigement / apprentissage par les livrets d'apprentissage-autodidacte au bénéfice ds élèves des zones défavorisées, dans lesquelles il n'y a pas accès au réseau internet ou au signal radio et télévisuel.

 

 

Découpage de l'année scolaire :

L'année scolaire sus-évoquée est divisée en trimestres. Elle comporte deux périodes d'interruption de classes, de deux (02) semaines chacune. ·

 

Les périodes d'interruption de cours sont définies de la manière suivante:

1ère interruption : du vendredi 19 décembre 2025 à 15h30mn;

au lundi 05 janvier 2026 à 7h30mn.

2ème interruption :   du jeudi 02 avril 2026 à 15h30mn ;

au lundi 20 avril 2026 à 7h30mn.

 

Les congés des élèves internes se terminent la veille de la rentrée, avant 18h00.

 

Les examens et concours officiels se dérouleront ainsi qu’il suit :

  • du lundi 11 mai au vendredi 31 juillet 2026, pour !'Éducation de Base ;
  • du mercredi 13 mai au vendredi 31 juillet 2026, pour les Enseignements Secondaires.

 

Les dates de déroulement de ces examens et concours seront fixées et communiquées à la Communauté Éducative, par des textes particuliers du Ministre de !'Éducation de Base et du Ministre des Enseignements Secondaires, chacun en ce qui le concerne.

 

Dans le écoles primaires d'application et les écoles primaires ordinaires, les activités d'enseignement/apprentissage s’organisent sur un volume horaire annuel de mille cents soixante-un (1161) heures soit huit cents quarante heures d'enseignement systématique, deux cents quarante heures d'initiation .à l'intégration des ressources et à l'évaluation des connaissances, de compétences, et des projets ainsi que quatre-vingt et une (81) heures de pauses.

 

Dans cette optique, le quota horaire hebdomadaire est fixé à 32h 15mn dans les écoles évoluant en régime scolaire à plein temps, alors que les écoles évoluant à mi-temps consomment un volume horaire annuel de neuf cents quatre-vingt et une (981) heures soit sept cents vingt et huit (728) heures d'enseignement systématique, deux cents huit (208) heures d’initiation à l’intégration des ressources et à l'évaluation des connaissances, des compétences et des projets ainsi que quarante-cinq (45) heures de pauses. Le volume horaire hebdomadaire est fixé à vingt-six (26) heures.

 

Pour une utilisation rationnelle du temps alloué aux activités d'enseignement/apprentissage, les horaires journaliers de classe suivants seront observés, selon les cas :

  • à    l'Enseignement    Maternel,    les    activités    d'enseignement / apprentissage commencent à 07h30mn et s'arrêtent à 13h30mn soit six (06) heures d'activités journalières.
  • à l'école primaire, pour les classes évoluant en régime de plein temps, les activités d'enseignement/apprentissage commencent à 07h30mn et se clôturent à quinze (15) heures pour tous les élèves des niveaux 1, 2 et 3, marquant une première pause entre 09h30mn et 10h et une deuxième pause de douze (12) heures à l2h30mn.

 

En ce qui concerne les classes à régime de mi-temps, les activités d'enseignement/apprentissage commencent à 07h30mn et se clôturent à 12h40mn pour les élèves qui évoluent dans la matinée. Ceux évoluant l'après-midi ·    débutent les classes     à treize (13) heure et les clôturent à 17h 30mn, de lundi à vendredi. Le samedi matin, les cours sont dispensés de 07H 30mn à 12h30mn.
 

Pour l'Enseignement Secondaire, les activités d'enseignement/apprentissage se dérouleront en trente-six (36) semaines, pour un minimum de trente-cinq (35) heures de cours par semaine y compris les activités post et périscolaires. Soit quatre cents vingt (420) heures par trimestre pour un total de mille deux cents soixante (1260) heures pour l'année scolaire desquelles, il faudra déduire deux cents dix (210) heures réservées à l'évaluation ce qui donne mille

cinquante (1050) heures d'enseignement/apprentissage. En tout état de cause, les activités d'enseignement/apprentissage et de remédiation doivent être couvertes en neuf cents (900) heures au minimum.

La remédiation fait partie intégrante des activités d'enseignement/apprentissage.

 

Les activités post et périscolaires devront se dérouler les mercredis après-midi de 12h30mn à 15h.

 

Les périodes allouées aux activités visées aux articles 6, 7, 8 et 9 ci-dessus sont délimitées ainsi qu'il suit :

 

1er trimestre : du lundi 08 septembre au vendredi 28 novembre 2025 ;

 

2ème trimestre : du lundi 1er décembre au vendredi 19 décembre 2025 pour la 1ère partie et du lundi 05 janvier au vendredi 06 mars 2026 pour la 2e partie ;

 

3ème trimestre : du lundi 09 mars au jeudi 02 avril 2026 pour la 1ère partie et du lundi 20 avril au vendredi 12 juin 2026 pour la 2e partie.


 

Chaque trimestre donne lieu, dans les établissements scolaires, à des activités d'enseignement/apprentissage systématiques, d'initiation à l'intégration des acquis d'apprentissages pour la résolution des problèmes complexes et significatifs de la vie courante, d'évaluations (diagnostique, formative et sommative) des apprentissages de tout genre, de correction des copies, de remédiation aux difficultés d'apprentissage des élèves et de stage pratique des élèves-maîtres et des élèves-professeurs.

 

Pour chaque trimestre, la direction de l'établissement veille à la bonne exécution des activités d'apprentissage, à l'organisation des évaluations continues sous forme de devoirs surveillés ou non, éventuellement harmonisés ou uniformisés pour les classes de même niveau, à l'organisation des activités de remédiation et à la confection des bulletins de notes.

 

 

 

Downloaded joint decree MINEDUB - MINESEC

 

 

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